Descriptif
Contenu du cours électif :
• Introduction
o Echange sur les attendus des étudiants,
o Explication du déroulement des séances,
o Présentation succincte des « outils » de travail
• Les indicateurs macro-économiques,
o Les principaux : le PIB, La croissance, l’inflation, etc.
o Les challengers (la confiance des consommateurs, la production industrielle, la
consommation, etc.)
o Les sectoriels (Baltic Dry Index, ISM manufacturier, ISM non manufacturier,
etc.)
• Les analyses financières / sectorielles. Lecture et analyse de rapport rédigés par :
o Des institutions financières supranationales (FMI, BCE OCDE, etc.),
o Des banques internationales (JP Morgan, Pictet, BNP Paribas, etc.)
o Des sociétés de gestion (M&G, Fidelity, Lombard Odier, Sycomore AM, etc.),SYLLABUS
• Mise en pratique,
o Choix d’un secteur d’activité,
▪ Analyse du cycle de vie/business model du secteur (si nécessaire,
travail sur une entreprise pour plus de simplicité)
▪ Recherche d’indicateurs en adéquation avec le secteur/l’entreprise
o Démarrage d’une carte mentale,
Compétences travaillées
Bloc 1 : Concevoir pour l'industrie et les services, des produits, procédés et processus respectueux d'un avenir durable
1.1 : Identifier les besoins techniques et économiques et rédiger un cahier des charges
Bloc 4 : Piloter un projet en adoptant une approche systémique dans un environnement complexe
4.1 : Identifier l'objectif, les contraintes, les parties prenantes et le périmètre
4.6 : Mobiliser des informations vérifiées en faisant preuve d'esprit critique
4.7 : Agir avec responsabilité environnementale et sociétale
4.8 : Communiquer et collaborer dans un milieu interculturel et international
Objectifs pédagogiques
À l’issue de cet enseignement électif, l’élève sera capable de :
• De décrire le fonctionnement des principaux indicateurs macro-économiques,
• D’expliciter les interactions ces derniers,
• De suivre l’actualité économique au travers de son analyse et de la lecture d’analyses
économiques proposées par des professionnels,
• De rechercher et d'expliquer les impacts d’indicateurs macro-économiques
spécifiques ou non sur un secteur d’activité.
Diplôme(s) concerné(s)
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
L'UE est acquise si Note finale >= 10- ECTS Supplément au diplôme acquis : 1