2.12.20 (807)

Electif - UE-Electif-MacroEco : Macro-économie appliquée

Domaine > Pôle Formation Générale.

Descriptif

Contenu du cours électif :

• Introduction
o Echange sur les attendus des étudiants,
o Explication du déroulement des séances,
o Présentation succincte des « outils » de travail
• Les indicateurs macro-économiques,
o Les principaux : le PIB, La croissance, l’inflation, etc.
o Les challengers (la confiance des consommateurs, la production industrielle, la
consommation, etc.)
o Les sectoriels (Baltic Dry Index, ISM manufacturier, ISM non manufacturier,
etc.)
• Les analyses financières / sectorielles. Lecture et analyse de rapport rédigés par :
o Des institutions financières supranationales (FMI, BCE OCDE, etc.),
o Des banques internationales (JP Morgan, Pictet, BNP Paribas, etc.)
o Des sociétés de gestion (M&G, Fidelity, Lombard Odier, Sycomore AM, etc.),SYLLABUS
• Mise en pratique,
o Choix d’un secteur d’activité,
▪ Analyse du cycle de vie/business model du secteur (si nécessaire,
travail sur une entreprise pour plus de simplicité)
▪ Recherche d’indicateurs en adéquation avec le secteur/l’entreprise
o Démarrage d’une carte mentale,

Compétences travaillées

Bloc 1 : Concevoir pour l'industrie et les services, des produits, procédés et processus respectueux d'un avenir durable
  1.1 : Identifier les besoins techniques et économiques et rédiger un cahier des charges

Bloc 4 : Piloter un projet en adoptant une approche systémique dans un environnement complexe

   4.1 : Identifier l'objectif, les contraintes, les parties prenantes et le périmètre

   4.6 : Mobiliser des informations vérifiées en faisant preuve d'esprit critique

   4.7 : Agir avec responsabilité environnementale et sociétale

   4.8 : Communiquer et collaborer dans un milieu interculturel et international 

 

Objectifs pédagogiques

À l’issue de cet enseignement électif, l’élève sera capable de :

   • De décrire le fonctionnement des principaux indicateurs macro-économiques,
   • D’expliciter les interactions ces derniers,
   • De suivre l’actualité économique au travers de son analyse et de la lecture d’analyses
économiques proposées par des professionnels,
   • De rechercher et d'expliquer les impacts d’indicateurs macro-économiques
spécifiques ou non sur un secteur d’activité.

Diplôme(s) concerné(s)

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • ECTS Supplément au diplôme acquis : 1

Mots clés

Innovation-Méthodes de créativité-Stratégie d'entreprise innovante
Veuillez patienter