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Parcours - MOD-IFIE3-S1-ConverMonteCarlo : High power solar energy converters and statistics methods - for english track

Domaine > Centre RAPSODEE.

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Descriptif

Module disponible en "English Track".

XXXX

Compétences travaillées

Bloc 1 : Concevoir pour l'industrie et les services, des produits, procédés et processus respectueux d'un avenir durable
  1.1 : Définir les besoins et rédiger un cahier des charges
  1.2 : Dimensionner un produit, procédé, processus
  1.3 : Modéliser un produit, procédé, processus
  1.4 : Simuler avec des outils numériques
  1.6 : Valider une solution
  1.8 : Mobiliser des informations validées
  1.9 : Agir avec responsabilité environnementale et sociétale
Bloc 3 : Améliorer pour l'industrie et les services, les performances d'un produit, procédé et processus pour anticiper et accompagner les changements induits par les transition
  3.1 : Analyser les performances d'un produit, procédé, processus
  3.2 : Exploiter des données numériques
  3.3 : Modéliser un produit, procédé, processus
  3.4 : Simuler avec des outils numériques
  3.7 : Mobiliser des informations validées
Bloc Énergies : Concevoir et mettre en oeuvre des systèmes énergétiques soutenables pour les secteurs du bâtiment, de l'industrie et de l'aménagement du territoire
  E.1 : Concevoir un système de production, de conversion, transport et stockage d'énergie
  E.2 : Analyser et optimiser un système énergétique complexe
  E.3 : Mettre en oeuvre un système énergétique complexe

Objectifs pédagogiques

A la fin du module, les étudiants seront capables de :

  • Décrire les différentes technologies solaires à concentration linéaires et ponctuelles
  • Expliquer comment fonctionne une centrale solaire thermodynamique à concentration avec ou sans stockage thermique
  • Calculer le flux reçu au foyer et le rendement optique d’un concentrateur solaire linéaire ou ponctuel avec le logiciel open source Solstice
  • Présenter la filière éolienne en France, évaluer le potentiel éolien d’un site, et prévoir le retour sur investissement d’un projet éolien,
  • Décrire le fonctionnement d’une éolienne,
  • Schématiser la chaîne d’énergie d’une éolienne,
  • Exposer une problématique autour de l’éolien.

30 heures en présentiel
réparties en:
  • Cours Magistraux : 6
  • Travaux Dirigés : 6
  • Projet : heures encadrées présentielles : 9
  • Travail en Autonomie programmé à l'EDT : 3
  • Travaux Pratiques, Ateliers : 6

30 heures de travail personnel estimé pour l’étudiant.

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)

    Le coefficient de l'enseignement est : 1

    Programme détaillé

    • Séance 1 (3h) : cours + TD de solaire à concentration
    • Séance 2 (3h) : TP expérimental solaire à concentration (TAPE)
    • Séances 3 et 4 (6h) : TP modélisation solaire à concentration
    • Séance 5 (3h) : éolien (cours + TD)
    • Séance 6 (3h) : éolien (cours + TD)
    • Séance 7 (3h) : éolien (cours + TD)
    • Séances 8, 9 et 10 (9h) : projet éolien

    Mots clés

    solaire à concentration, éolien
    Veuillez patienter