v2.11.0 (5982)

Option - MOD-IFIA1-S1-DiagOrg : Méthodes pour le diagnostic des Organisations

Domaine > Centre Génie industriel.

Descriptif

Thème 1 : Introduction au diagnostic organisationnel
– Présentation du diagnostic organisationnel : concepts clés, objectifs, enjeux
– Les différents types de diagnostics (stratégique, opérationnel, fonctionnel)
– Les méthodes de collecte de données (entretiens, questionnaires, observations)
– Le rôle des tableaux de bord dans le processus de diagnostic


Thème 2 : Les fondamentaux des tableaux de bord– Définition et objectifs d'un tableau de bord
– Les différents types de tableaux de bord (stratégiques, opérationnels, individuels)
– Les éléments constitutifs d'un tableau de bord : KPI, sources de données, structure
– Les principes de conception d'un tableau de bord efficace
– Les limites des tableaux de bord (risque de sur-simplification, difficultés de mesure)
– Les perspectives d'évolution (tableaux de bord interactifs, intégration dans les systèmes d'information)
– Outils avancées (PowerBI , Tableau, autres outils…)

Thème 3 : Excel : un outil puissant pour la création de tableaux de bord
– Séance 1: Introduction aux fonctionnalités d'Excel utiles pour la création de tableaux de bord (tableaux croisés dynamiques, graphiques, formules)
– Séance 2: Création d'un tableau de bord simple à partir d'un jeu de données fourni
– Séance 3: Personnalisation et mise en forme d'un tableau de bord (couleurs, formats, etc.)


Thème 4 : Applications pratiques du diagnostic organisationnel avec Excel (TAPE)/ Projet qui sera noté
– Étude de cas : Diagnostic d'une entreprise fictive
– Création de tableaux de bord pour suivre les différents aspects de l'entreprise
– Préparation d’une présentation et discussion des résultats

Objectifs pédagogiques

Le cours "Méthodes pour le diagnostic des Organisations" vise à doter les étudiants d'un ensemble de compétences leur permettant d'analyser de manière approfondie le fonctionnement d'une organisation et d'identifier les axes d'amélioration. Plus précisément, à la fin de ce module, les élèves seront capables de :


– Comprendre les principes fondamentaux du diagnostic organisationnel.
– Utiliser les outils numériques, notamment Excel, pour la création de tableaux de bord.
– Développer une capacité à synthétiser et à communiquer les résultats d'une analyse.

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

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