Descriptif
Les trois modules associés au projet industriel (Projet Industriel 1, Projet Industriel 2, et Projet Industriel 3) ont pour but de faire travailler les étudiants en binôme ou trinôme sur une étude de cas fournie par un industriel.
Le temps alloué pour le projet est de 75h, soit l’équivalent de 2 modules et demi.
Le module Projet Industriel 1 est pour moitié dédié au projet industriel et pour moitié dédié à différentes activités du parcours « énergie et transition numérique » comme :
- l’Ice Breaking Event (IBE), en début de semestre,
- des visites,
- des conférences.
l’Ice Breaking Event (IBE) est une présentation orale notée de type pecha kucha où chaque étudiant présente son parcours, ses expériences et son projet professionnel.
Des visites et des conférences peuvent être organisées selon les années sur des thèmes différents.
Dans le cadre du projet, une solution technique doit être développée pour répondre à la problématique proposée. L’étude de cas doit sauf exception être associée à une problématique en lien avec le secteur de l’énergie et dans l’exploitation et la mise en valeur de données fournies par l’industriel.
Compétences travaillées
Bloc 1 : Concevoir pour l'industrie et les services, des produits, procédés et processus respectueux d'un avenir durable1.2 : Dimensionner un produit, procédé, processus
1.3 : Modéliser un produit, procédé, processus
1.4 : Simuler avec des outils numériques
1.8 : Mobiliser des informations validées
Bloc 3 : Améliorer pour l'industrie et les services, les performances d'un produit, procédé et processus pour anticiper et accompagner les changements induits par les transition
3.1 : Analyser les performances d'un produit, procédé, processus
3.2 : Exploiter des données numériques
3.3 : Modéliser un produit, procédé, processus
3.4 : Simuler avec des outils numériques
3.6 : Mettre en place des actions d'amélioration
3.7 : Mobiliser des informations validées
Bloc 4 : Piloter un projet en adoptant une approche systémique dans un environnement complexe
4.1 : Identifier les enjeux, les contraintes, les parties prenantes et le périmètre
4.3 : Planifier les actions
4.5 : Gérer l'avancement d'un projet
4.6 : Mobiliser des informations validées
4.7 : Agir avec responsabilité environnementale et sociétale
Bloc Donnée : Concevoir et piloter de manière optimale les systèmes énergétiques renouvelables et les systèmes d’information par le cycle de vie des données
D.1 : Collecter et structurer des informations et données numériques
D.2 : Sélectionner et mettre en œuvre des modèles d’IA pour traiter des données
D.3 : Améliorer la gestion des flux d’énergie et d'informations dans les infrastructures et leur écosystème
D.4 : Mobiliser des informations validées
D.5 : Agir avec responsabilité environnementale et sociétale
Bloc Énergies : Concevoir et mettre en oeuvre des systèmes énergétiques soutenables pour les secteurs du bâtiment, de l'industrie et de l'aménagement du territoire
E.1 : Concevoir un système de production, de conversion, transport et stockage d'énergie
E.2 : Analyser et optimiser un système énergétique complexe
E.3 : Mettre en oeuvre un système énergétique complexe
E.4 : Mobiliser des informations validées
E.5 : Agir avec responsabilité environnementale et sociétale
Objectifs pédagogiques
A la fin de ce module, les élèves seront capables de :
- mobiliser leurs connaissances et compétences dans le cadre de la réponse à une problématique fournie par un industriel,
- développer leurs capacités d’analyse,
- développer leurs capacités à échanger et à argumenter avec un partenaire industriel
- présenter des résultats d’études techniques sous forme de livrables définis par l’entreprise
Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
l'ensemble des enseignement de troisième année.
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Vos modalités d'acquisition :
Le module sera évaluée par une soutenance orale et par l'appréciation de l'entreprise sur les livrables fournis.
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)Le coefficient de l'enseignement est : 1
Programme détaillé
Les séances du module sont dédiées à la réalisation du projet avec des rencontres régulières avec le porteur du projet industriel. Une soutenance est prévue en fin de projet.
L’évaluation du projet est double :
- l’industriel évalue le groupe d’étudiants à partir des livrables attendus,
- l’équipe pédagogique évalue le groupe d’étudiants à partir d’une soutenance orale en fin de projet.
Dans ce module, les deux notes prises en compte sont :
- la note de soutenance de l’IBE pour 1/3
- la note de soutenance du projet pour 2/3