v2.11.0 (5717)

Parcours - MOD-IFIE3-S1-CompositesAppli : Enjeux applicatifs des composites

Domaine > Institut Clément Ader Albi.

Descriptif

Ce module a pour objectif d’appliquer des notions théoriques vues dans le tronc commun et d’autres modules du parcours Composite à des applications concrètes dans les différents domaines d’application potentiels des matériaux composites.

L’accent est mis sur les spécificités de chaque domaine d’application en termes de choix de matériau, de procédé de fabrication et/ou d’assemblage. L’influence de ces choix sur l’impact environnemental global du composant ou de la structure sera étudiée.

La fonctionnalisation des matériaux composites à des fins de mesure ou d’actuation sera également abordée, ainsi que leur caractérisation (destructive ou non destructive).

Le module s’articule autour d’une étude de cas, dans laquelle les élèves mettront en application les notions vues lors d’interventions d’industriels et de chercheurs dans les différentes thématiques abordées.

Objectifs pédagogiques

A la fin de ce module, les élèves seront capables de :

- Evaluer l’impact environnemental et économique d’une solution technique utilisant des matériaux composites.

- Choisir un matériau, un procédé de fabrication, d’assemblage et de réparation d’une pièce composite, adaptés au domaine d’application

- Choisir un contrôle qualité sur la pièce et le procédé, respectant la réglementation en vigueur dans le domaine considéré

- Choisir un procédé de fonctionnalisation de composants ou structures composites

réparties en:
  • Cours Magistraux : 19.5
  • Projet : heures encadrées présentielles : 9
  • Evaluation des connaissances et capacités : DS, QCM : 1.5

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

Analyse du cycle de vie (IFIE1) Avant-projet d’écoconception (IFIE2)

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

Vos modalités d'acquisition :

Rapport technique & financier de l’étude de cas + soutenance

Rattrapage : nouvelle rédaction du rapport avec approfondissement des aspects non maîtrisés

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)

    Le coefficient de l'enseignement est : 1

    Veuillez patienter