Descriptif
Le module sera divisé en 2 projets couvrant chacun 15h, et ayant des objectifs identiques. Il s’agira dans un premier temps d’utiliser des données d’essais mécaniques afin d’identifier les principaux facteurs pilotant le comportement mécanique d’un matériau métallique (texture cristallographique, taille de grains, trajets de chargement, etc). Un cadre de modélisation adapté devra ensuite être proposé et une procédure d’identification des paramètres du modèle sera mise en œuvre pouvant s’appuyer sur des algorithmes d’optimisation. Enfin, des simulations par éléments finis basées sur le modèle de comportement précédemment défini seront initiées à l’aide du logiciel ABAQUS. Deux types de simulations seront prévues : la première destinée à valider l’intégration de la loi dans le code, la seconde permettra de traiter un cas plus concret.
Objectifs pédagogiques
A la fin de ce module, les élèves seront capables :
- d’analyser un jeu de données issus d’essais mécaniques et d’en extraire les caractéristiques pertinentes pour mener une démarche de modélisation ;
- de sélectionner un cadre de modélisation adapté et de formuler les hypothèses associées ;
- de faire le lien entre les mécanismes physiques de la plasticité et les équations du modèle ;
- d’instaurer un dialogue essais – calculs dans le but d’identifier les paramètres du modèle de comportement sélectionné ;
- d’établir le lien entre la formulation du modèle identifié et celle implantée dans le code de calcul utilisé ;
-de tester la validité de la mise en données dans une approche de simulation numérique par éléments finis.
Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- UE-IFIE3-S1-M-ComportMetal : Comportement des matériaux métalliques,
- UE-IFIE3-S1-M-ModelCouplage : Modélisation et Couplages multi-physiques
Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
- Mécanique, résistance des matériaux (S1)
- Mécanique des milieux continus (S3)
- Bases du calcul Numérique (S1)
- Calcul Numérique pour l’Ingénieur (S2)
- Introduction à la méthode des éléments finis (S4)
- Modélisation du comportement non linéaire et fatigue des Matériaux métalliques (S5)
Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
- Mécanique, résistance des matériaux (S1)
- Mécanique des milieux continus (S3)
- Bases du calcul Numérique (S1)
- Calcul Numérique pour l’Ingénieur (S2)
- Introduction à la méthode des éléments finis (S4)
- Modélisation du comportement non linéaire et fatigue des Matériaux métalliques (S5)
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Vos modalités d'acquisition :
Eléments d'évaluation du module :
- Rapports de projets (1 rendu par projet, 2 rendus au total).
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)Le coefficient de l'enseignement est : 1
Programme détaillé
| Séquence | Intitulé | Cours (h) | TD (h) | TP (h) | Outils numériques |
| 1 | Introduction projet 1 | 1.5 | |||
| 2 | Cours / TD Modélisation | 1.5 | |||
| 3 | TP Traitement des données | 1.5 | Matlab/Python | ||
| 4 | TP Identification 1/3 | 1.5 | Matlab/Python | ||
| 5 | TP Identification 2/3 | 1.5 | Matlab/Python | ||
| 6 | TP Identification 3/3 | 1.5 | Matlab/Python | ||
| 7 | TP Mise en oeuvre EF 1/4 | 1.5 | ABAQUS | ||
| 8 | TP Mise en oeuvre EF 2/4 | 1.5 | ABAQUS | ||
| 9 | TP Mise en oeuvre EF 3/4 | 1.5 | ABAQUS | ||
| 10 | TP Mise en oeuvre EF 4/4 | 1.5 | ABAQUS | ||
| 11 | Introduction projet 2 | 1.5 | |||
| 12 | Cours / TD Modélisation | 1.5 | |||
| 13 | TP Traitement des données | 1.5 | Matlab/Python | ||
| 14 | TP Identification 1/3 | 1.5 | Matlab/Python | ||
| 15 | TP Identification 2/3 | 1.5 | Matlab/Python | ||
| 16 | TP Identification 3/3 | 1.5 | Matlab/Python | ||
| 17 | TP Mise en oeuvre EF 1/4 | 1.5 | ABAQUS | ||
| 18 | TP Mise en oeuvre EF 2/4 | 1.5 | ABAQUS | ||
| 19 | TP Mise en oeuvre EF 3/4 | 1.5 | ABAQUS | ||
| 20 | TP Mise en oeuvre EF 4/4 | 1.5 | ABAQUS | ||
| TOTAL | 3 | 3 | 24 |