Descriptif
Partie Introduction aux Low-Tech
Après une introduction au principe des low-tech illustrée par des exemples de réalisation, les étudiants seront accompagnés pour concevoir et construire une solution de cuisson solaire low-tech et évaluer ses performances.
Partie Evaluation environnementale
Dans ce cours les étudiants renforcent leurs connaissances sur les enjeux environnementaux et étudient les différentes voies empruntées par les industriels pour réduire leurs impacts.
Enfin ce cours se focalise sur l’approche cycle de vie et les évaluations multi-critères avec la prise en main de l’outil d’analyse du cycle de vie et d’éco-conception Ecodesign Studio.
Objectifs pédagogiques
A la fin de ce module, les élèves seront capables de :
Partie Introduction aux Low-Tech
- Analyser de manière fonctionnelle un besoin
- Concevoir une solution technologique dans une démarche low-tech
Partie Evaluation environnementale
- Comprendre les enjeux environnementaux actuels (Effondrement de la biodiversité, dérèglement climatique, eutrophisation, pollution atmosphérique…)
- Comprendre comment les entreprises ont intégré et intègrent les aspects environnementaux.
- Maîtriser les principes de base de l’évaluation environnementale de produit et de service
- Savoir mener une ACV (Normes ISO 14040 & 44, Objectif, Unité fonctionnelle, Périmètre, Inventaire, Evaluation)
- Connaitre et maitriser les outils d’évaluation des impacts environnementaux sur le cycle de vie (Ecodesign studio) et les outils d’éco-conception (Blacklist, checklist…)
- Identifier les applications de l’ACV (éco-conception, communication, PEF PEFCR)
Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- UE-IFIE2-S2-ENERGIES : Energies renouvelables, production et construction durables
Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Connaissance des enjeux liés à l’énergie. UE Thermodynamique et conversion de l’énergie, UE Analyse des Flux de matière
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Vos modalités d'acquisition :
Note individuelle par QCM et note de groupe orale (projet)
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)Le coefficient de l'enseignement est : 1