Descriptif
8 séances :
- Connaissances générales du bâtiment et réglementation : différences entre les domaines réglementaire, assurantiel et contractuel
- L’analyse fonctionnelle d’un bâtiment et liens avec la réglementation
- L’approche fonctionnelle des lots dans le bâtiment (Distance)
- Le confort thermique
- La réglementation thermique des bâtiments neufs (RT2012 et RE2020)
- La RT pour les bâtiments existants (Distance)
- Le DPE et le lien entre les différentes RT (usages, surfaces, …) (Distance)
- Structure des bâtiments et performance thermique associée. Compréhension des problématiques d’étanchéité et d’humidité
Compétences travaillées
Bloc 1 : Concevoir pour l'industrie et les services, des produits, procédés et processus respectueux d'un avenir durable1.1 : Définir les besoins et rédiger un cahier des charges
1.2 : Dimensionner un produit, procédé, processus
1.3 : Modéliser un produit, procédé, processus
1.6 : Valider une solution
1.8 : Mobiliser des informations validées
1.9 : Agir avec responsabilité environnementale et sociétale
Bloc Énergies : Concevoir et mettre en oeuvre des systèmes énergétiques soutenables pour les secteurs du bâtiment, de l'industrie et de l'aménagement du territoire
E.4 : Mobiliser des informations validées
E.5 : Agir avec responsabilité environnementale et sociétale
Objectifs pédagogiques
A la fin de ce module, les élèves seront capables de :
- Identifier les documentations techniques, les normes et codifications du secteur d’activité bâtiment.
- Comprendre et interpréter un texte réglementaire afférant au secteur du bâtiment
- Réaliser une approche fonctionnelle des différents composants du bâtiment et de leurs interfaces
- Prendre du recul par rapport aux exigences et comprendre l’« esprit des lois »
- Connaître les exigences thermiques/énergétiques du secteur du bâtiment et de leur conséquence sur chaque lot de la construction
Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- UE-IFIA1-S1-ENERGIES : Energies renouvelables, production et construction durables
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)Le coefficient de l'enseignement est : 1