Descriptif
Les paramètres de la communication :
- Ecrire : pour qui et comment
- Analyser, synthétiser et argumenter
- Production d'écrits professionnels
- Parler en public : pour qui, comment
- Communiquer au sein d'un groupe
- Faire le point sur les rapports de Projet d'Entreprise
La gestion de l'information.
- Utiliser et citer une information obtenue dans un document technique ou réglementaire
- Avertissement sur enjeux éthiques et juridiques associés
Compétences travaillées
Bloc 1 : Concevoir pour l'industrie et les services, des produits, procédés et processus respectueux d'un avenir durable1.8 : Mobiliser des informations validées
1.10 : Communiquer dans un milieu interculturel et international
Bloc 2 : Organiser la production dans un environnement en évolution avec une responsabilité individuelle et collective
2.10 : Communiquer dans un milieu interculturel et international
Bloc 3 : Améliorer pour l'industrie et les services, les performances d'un produit, procédé et processus pour anticiper et accompagner les changements induits par les transition
3.9 : Communiquer dans un milieu interculturel et international
Bloc 4 : Piloter un projet en adoptant une approche systémique dans un environnement complexe
4.2 : Mobiliser les acteurs
4.8 : Communiquer dans un milieu interculturel et international
Bloc Énergies : Concevoir et mettre en oeuvre des systèmes énergétiques soutenables pour les secteurs du bâtiment, de l'industrie et de l'aménagement du territoire
E.4 : Mobiliser des informations validées
Objectifs pédagogiques
A la fin de ce module, les élèves seront capables de :
- choisir les outils adaptés pour transmettre une information écrite
- affirmer un style personnel de communication, pour faire passer leurs messages, améliorer leurs capacités d'argumentation, d'animation, de rédaction...
- travailler sur la voix, les attitudes corporelles, toutes composantes permettant de convaincre, emporter l'adhésion, valoriser les éléments ou informations à transmettre
- animer une réunion avec une méthode adaptée à sa typologie, rédiger un compte-rendu de réunion
- citer une information dans un texte, référencer un document dans un rapport.
- Evaluation des connaissances et capacités : DS, QCM : 2
- Travail en Autonomie programmé à l'EDT : 7
- Cours Magistraux : 21
Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- UE-IFIA1-S2-CI : Culture de l'ingénieur
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Vos modalités d'acquisition :
Les étudiants seront évalués à partir de :
- 2 productions individuelles (rédaction présentation, article)
- 1 production collective (multimédias)
Le coefficient de l'enseignement est : 1