Descriptif
Students are presented with the main ethical concepts
Using a variety of case studies (General, Business & Engineering) students identify the various ethical dilemmas and then apply different methodologies (eg. 12 Questions Model) in order to resolve these dilemmas
Students are encouraged to look at issues from multiple points of view and throughout the module they have the opportunity to discuss the issues with the course teacher.
This course also includes an online debate on an ethical topic
Objectifs pédagogiques
Module Engineering Ethics – Engineering Ethics. At the end of the module students can :
Identify moral problems & dilemmas
Consider alternative actions or middle way solutions
Envision consequences
Use methodology to solve ethical dilemmas
- Cours Magistraux : 21
- Travail en Autonomie programmé à l'EDT : 7
- Evaluation des connaissances et capacités : DS, QCM : 2
Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- UE-IFIA1-S2-CI : Culture de l'ingénieur
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)Le coefficient de l'enseignement est : 1