Descriptif
Seront traitées à partir de la résolution d’exercices les notions suivantes : Spontanéité (enthalpie libre) et énergie (enthalpie) d'une réaction, Loi de Hess, Loi de Raoult, constante d'équilibre, énergie de liaison, Lois de vitesse de réactions élémentaires d’ordre 1 et 2, Dégénérescence d'ordre, Loi d’Arrhénius, Loi de vitesse d’une réaction équilibrée
Compétences travaillées
Bloc 1 : Concevoir pour l'industrie et les services, des produits, procédés et processus respectueux d'un avenir durable1.2 : Dimensionner un produit, procédé, processus
1.3 : Modéliser un produit, procédé, processus
1.6 : Valider une solution
1.9 : Agir avec responsabilité environnementale et sociétale
Bloc 3 : Améliorer pour l'industrie et les services, les performances d'un produit, procédé et processus pour anticiper et accompagner les changements induits par les transition
3.1 : Analyser les performances d'un produit, procédé, processus
3.2 : Exploiter des données numériques
3.3 : Modéliser un produit, procédé, processus
3.6 : Mettre en place des actions d'amélioration
3.8 : Agir avec responsabilité environnementale et sociétale
Bloc Matériaux : Concevoir et mettre en oeuvre des solutions avancées de matériaux et procédés pour l'industrie des transports et de l'énergie
M.3 : Modéliser le comportement thermomécanique d'une structure
M.4 : Simuler un procédés ou une structure à l'aide d'outils numériques avancés
Bloc Pharmagro : Concevoir et mettre en oeuvre des procédés et processus dans les secteurs agroalimentaire, pharmaceutique et cosmétique, en s'appuyant sur une culture industrielle forte
P.1 : Dimensionner les opérations unitaires d'un procédé de fabrication, en particulier celles qui mettent en oeuvre des poudres
P.2 : Développer et industrialiser un produit, procédé, processus
P.3 : Assurer la qualité, la sécurité et l'efficacité d'un produit, procédé, processus
P.4 : Mobiliser des informations validées
P.5 : Agir avec responsabilité environnementale et sociétale
Objectifs pédagogiques
A la fin de ce module, les élèves seront capables de :
-Exprimer, calculer et manipuler les notions d'avancement de la réaction, de constante d’équilibre, d'enthalpie libre, d'enthalpie et d'entropie.
- Différencier les notions de spontanéité d'une réaction et de thermicité.
- Déterminer la loi cinétique de réactions simples et complexe (réactions équilibrées) à partir de données expérimentales.
- Reconnaître une dégénérescence d'ordre et l’appliquer pour établir une loi de vitesse.
- Calculer les conséquences des incidents/accidents dont une unité industrielle peut être le siège (cours de Sécurité industrielle)
- Evaluation des connaissances et capacités : DS, QCM : 2
- Travail en Autonomie programmé à l'EDT : 7
- Cours Magistraux : 21
Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- UE-IFIA1-S1-TI : Techniques de l'ingénieur
Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Maths : intégration, dérivation, fonction exponentielle
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)Le coefficient de l'enseignement est : 1
Programme détaillé
Les cours en présentiel sont dédoublés, pendant qu'une demi prmotion suit une séance de thermodynamique, l'autre suit une séance de cinétique et inversement.
Thermodynamique chimique 1 : Cours 3,5h : Réaction chimique, avancement de réaction, 1e et 2e principe de la thermodynamique
Cinétique 1 : Cours 3,5h : réactions simples, lois à ordre
Thermodynamique 2 : Cours 1,5h : équilibre chimique et déplacement d’équilibre
Cinétique 2 : Cours 1,5h : réactions simples, dégénérescence d’ordre, entraînement à la détermination de paramètres cinétiques à partir de données cinétiques
Exercices de thermodynamique : TAPE 3,5h
Exercices de cinétique : TAPE 3,5h
Thermodynamique chimique 3 : Cours 3,5h : loi de Van’t Hoff, réactions électrochimiques
Cinétique 3 : Cours 3,5h : réactions complexes et manipulation de données
Sécurité industrielle : Cours 3,5h