Descriptif
Ce module introduit les bases du calcul de transfert de chaleur nécessaire à tout ingénieur.
Les notions abordées seront :
- Loi de Fourier en conditions stationnaires et transitoires.
- Modèles de résistances thermiques en série et en parallèle.
- Modèle du petit corps.
- Le lien entre écoulement, couche limite et transfert de chaleur.
- Les méthodes d’estimation du coefficient de transfert convectif.
- Les lois de Boltzmann, Kirchhoff, propriétés radiatives de solides.
En fin de module un projet intégrateur des compétences acquises sera réalisé. Il concernera le dimensionnement d’un équipement thermique
Objectifs pédagogiques
A la fin de ce module, les élèves seront capables de :
- Réaliser des calculs de transferts diffusifs de chaleur en régime stationnaire dans des géométries simples. Ceci comprend la maîtrise de la loi de Fourier, de la notion de résistance thermique ainsi que la résolution de l'équation de la chaleur en système 1D.
- Poser un problème de transfert diffusif transitoire dans un corps isotherme ou non (1D), dans différents systèmes de coordonnées, et savoir exploiter la solution analytique trouvée.
- Analyser et représenter la formation des couches limites thermiques et hydrodynamiques, en fonction de la géométrie du système, de l'hydrodynamique et des propriétés du fluide.
- Simplifier des situations réelles mettant en jeu des transferts convectifs pour proposer un modèle connu et calculer la valeur du coefficient de transfert convectif de chaleur.
- Effectuer un bilan radiatif dans des situations radiatives simples (parois noires, géométries usuelles).
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)Le coefficient de l'enseignement est : 1
Programme détaillé
Transferts diffusifs : 2 cours + 4 TD + 1 TAPE
Transferts convectif : 1 cours + 3 TD + 2 TAPE
Transferts radiatif : 1 cours + 1 TD + 1 TAPE
Projet d’intégration de connaissances : 3 séances (du travail personnel entre les séances encadrées est nécessaire)