Descriptif
Ce module s’articulera en quatre temps :
- Une introduction sur les concepts généraux de la gestion de la performance.
- Un travail en groupe pour la production d’un cas d’usage basé sur des modèles de processus.
- Une étude de tableaux de bords appropriés aux cas d’usage étudiés.
- Une mise en œuvre pratique sur un outil immersif.
Objectifs pédagogiques
A la fin de ce module, les élèves seront capables de :
- Maitriser les notions relatives à l’évaluation de performance en général (concepts de données, mesures, indicateurs, performance, objectifs).
- Faire le lien entre des modèles de processus et les indicateurs de performance associés.
- Construire et utiliser un tableau de bord pertinent par rapport au suivi de la performance de leurs processus
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)Le coefficient de l'enseignement est : 1