v2.11.0 (5579)

Option - MOD-IFIE3-S1-EnerSolaire : Energie solaire : production d'électricité et de chaleur

Domaine > Centre RAPSODEE.

Descriptif

Le cours débute par une première partie consacrée à la définition d’indicateurs technico-économiques servant à évaluer la rentabilité d’un système énergétique (TRI, ROI) ainsi que le coût de l’énergie produite (LCOE). Ces indicateurs seront à calculer dans les cas pratiques étudiés par la suite.

Une deuxième partie introduit l’évaluation de la ressource solaire disponible et les systèmes de conversion d’abord photovoltaïque puis thermique. La conversion thermodynamique (centrales solaires à concentration) est abordée dans le module « Production d’électricité renouvelable ». Pour chacune des deux technologies de conversion étudiées dans ce module, une contextualisation du marché actuel et prospectif est proposée, puis une méthode de dimensionnement utilisant des outils logiciels spécifiques est détaillée. Enfin, les aspects économiques, réglementaires et environnementaux de ces installations sont présentés.

Objectifs pédagogiques

A la fin de ce module, les élèves seront capables de :

  • Décrire le contexte technique et économique de l’intégration de l’énergie solaire dans le mix énergétique
  • Estimer les gisements solaires d’un site
  • Estimer les besoins en énergie thermique ou électrique d’un site
  • Dimensionner une installation solaire, thermique avec l’outil SOLO 2018 ou photovoltaïque avec le logiciel PVSyst
  • Evaluer la rentabilité d’une installation à partir de critères économiques (TRI, ROI)
  • Calculer le coût de l’énergie produite (LCOE)

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

« Réseau électrique et chaînes électrochimiques » « Réseaux de fluides et de chaleur » « Economie de l’énergie »

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)

    Le coefficient de l'enseignement est : 1

    Veuillez patienter