Descriptif
le module comprend des interventions sur l’insertion, les réemplois, l’économie circulaire et les ESS suivi de 4 retours d’expérience sur des filières ou des projets incluant le design et le réemploi des matériaux :
- Expérience 1 pôle Insertion par l’Activité Economique et Ressourceries Gammes : Matière et Réemploi, l’exemple du projet « Bois d’Essences et de sens : la valeur retrouvée du mobilier délaissé … » (Collecte de matière ; Traitement ; Fabrication d’une matière éco-sourcée et locale ; Fabrication et Insertion ; Design adapté ; Partenariats et Entreprises)
- Retour 2 : le cluster Recycl’Occ textile : mise en lumière des filières autour des filières textiles
- Retour 3 : le Cluster second’ère, Un réseau d'acteurs, toutes filières confondues, mutualise leur moyens et leur ressources autour de projets concrets afin de chercher des solutions en faveur de l'économie circulaire, d’apporter des réponses concrètes pour faire évoluer durablement le système productif des industriels vers plus d’économie circulaire
- Retour 4 : Des cabinets d’architectures (comme ANMET en Pologne) se mettent à la conception de structures réemployant des parties voire des pâles d’éoliennes en composites dans leur intégralité. Ainsi, des ponts piétons ou cyclable sont en train de voir le jour à travers l’Europe et le champ d’application s’élargie à mesure que les pâles d’éoliennes, difficiles à recycler et à valoriser à l’heure actuelle, s’entassent dans les décharges
Evaluation : exposé mini-projet documentaire
Objectifs pédagogiques
Dans un contexte de prise de conscience collective pour un futur plus responsable, le design doit s’inscrire dans la conscience écologique, le social, l’éthique. De nombreux designers, qu’ils soient émergents ou reconnus à l’international, se sont déjà engagés dans cette voie. Les filières se modifient.
Au travers des interventions, le but de ce module est faire découvrir l’esprit des clusters, une vision sur l’écosystème, la filière, de la seconde vie des produits, orientation réemploi/réutilisation, les spécificités des domaines du textiles ou des pales d’éolienne.
Compétences visées :
- Capacité à identifier les organismes de droit privé détenus par les producteurs et distributeurs en lien avec les REP existantes et à venir
- Capacité à identifier leur rôle majeur et leurs missions vis-à-vis de la gestion des déchets et à l’émergence imminente d’une politique d’écoconception des produits et biens pilotée par la fin de vie
Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- UE-MS-PRINEC-PIEC : PROCEDES INNOVANTS POUR L’ECONOMIE CIRCULAIRE
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômePRINEC
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)Le coefficient de l'enseignement est : 1
Support pédagogique multimédia
