Descriptif
Ce module aborde les notions de base sur les compétences du manager, sur le développement d'un leadership et l'impact sur la qualité de vie au travail.
Objectifs pédagogiques
A l'issue de ce module, les élèves seront capable de :
- Identifier les rôles du manager hiérarchique et de projet, la notion de leadership
- Donner du sens au travail de chaque collaborateur et identifier les facteurs d’influence sur les comportements
- Intégrer l’importance de la communication dans son rôle de manager
- Respecter la personnalité de ses collaborateurs.
- Organiser une réunion, un entretien d’évaluation et tous les modes de communication nécessaires à un cadre de terrain.
- Adapter son style de management au niveau de compétences du collaborateur
- Donner du sens au travail de chaque collaborateur
- Gérer les émotions dans une équipe, savoir recadrer un collaborateur
- Gérer les conflits et maintenir la cohésion d’équipe
- Comprendre la notion d’intelligence collective et expérimenter un outil d'intelligence collective au service d’une équipe projet
BONUS... pour aller plus loin....Ressources
- Avoir des notions de sociologie des organisations
- Cours Magistraux : 24.5
- Travail en Autonomie programmé à l'EDT : 3.5
- Evaluation des connaissances et capacités : DS, QCM : 2
Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- UE-IFIA3-FGSF-2 : FORMATION GENERALE ET SCIENCES FONDAMENTALES - 2
Format des notes
Numérique sur 20Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)Le coefficient de l'enseignement est : 1.5
Programme détaillé
1- Management : premières découvertes…
A distance : Sophie Bosschaert , Philippe Dubois
- Le management, découverte : du plaisir, des techniques, de l'éthique
- ... mais aussi, des impacts potentiels sur la santé, que ce soit du manager ou des managés : prenez-en conscience !
Un questionnaire sur les expériences du management est à documenter.
2- Manager efficacement. Atelier 1 : ergonomie, impact du management sur la santé
A l’école – Philippe Dubois
En quoi les modes de management peuvent-ils influer la qualité de vie au travail ? Lors de cette séquence, vous ferez le point sur ces questions avec un consultant formateur en management des hommes et des organisations.
3- Manager efficacement. Atelier 2 : animer et motiver des équipes
A l’école – Sophie Bosschaert
Conduite de réunion, dynamique de groupe, motivations inter personnelles etc. Les capacités relationnelles des cadres sont fortement sollicitées en entreprise. Des outils pratiques permettront aux étudiants de se positionner dans chacun de leurs rôles.
4- Manager efficacement. Atelier 3 : leadership et management
A l’école : Tiphaine Pons
Le leadership d'un manager est un axe important dans la motivation, l'entraînement des équipes. Il se base sur des qualités personnelles, des capacités d'influence, de persuasion. Qu'est-ce que la posture managériale, comment est déclinée l'autorité d'un manager, leader vs manager... Lors de cette session nous aborderons ce qui fonde et comment s'exprime la crédibilité d'un manager.
5- Manager efficacement. Atelier 4 : la motivation et le management situationnel
A l’école : Sophie Bosschaert
Dans cette séquence, vous allez vous familiariser avec les sources de motivation des personnes et les outils managériaux en termes de communication et d'entretiens. Apports théoriques sur la motivation, ses caractéristiques, ses leviers, les styles de management, la délégation, l’enjeu des Félicitations suivis de jeux de rôles sur l'étude de cas.
6- Manager efficacement. Atelier 5 : L'intelligence collective
A l’école : Véronique Chabiron-Bouchet
- Un outil puissant et original de développement professionnel, basé sur l’échange de pratiques et l’intelligence collective.
- Bénéfices du Co-développement Professionnel :
Développer son autonomie et sa compétence
• Prendre du recul, sortir des idées qui empêchent d’avancer
• Trouver des réponses créatives et pratiques
• Passer à l’action en trouvant des pistes concrètes, ancrées dans sa réalité
• Rompre l’isolement et élargir son horizon
• Apprendre à aider et être aidé(e)
• Augmenter son efficacité et contribuer à celle des autres
• Développer ses compétences relationnelles et communicationnelles
• Résoudre des situations qui posent problème, trouver des solutions nouvelles
• Renforcer ses capacités de travail en groupe
• (Re-) Trouver de la motivation et du plaisir à apprendre.
7- Manager efficacement. Atelier 6 : gestion des conflits
A l’école - Cours et mise en situation – Tiphaine Pons
Comprendre les sources des conflits, pratiquer des modèles de résolution et adapter sa communication en cas de conflit ou de situation difficile.
8- Management : sociologie des organisations
A l’école -Cours - Sophie Bosschaert
· Objectif
Nous reviendrons sur les éléments qui fondent les organisations et sur les tendances actuelles du contexte de la vie des entreprises afin de vous permettre d'en appréhender la réalité et les enjeux organisationnels.
· Déroulement
Un cours magistral permettant de s'interroger sur les composantes des organisations et leurs opportunités d'évolution.