v2.6.4 (3846)

Option - MOD-IFIE3-E-RC2E-Secha : RCEE : Intégration énergétique - Introduction à l'analyse Pinch

Descriptif

Les approches classiques d'optimisation énergétique des procédés sont généralement centrées sur l'amélioration de l'efficacité des équipements individuels. Mais la combinaison optimale des flux thermiques du système global apporte en général un gain en efficacité énergétique supérieur à l’amélioration des rendements individuels. Cette approche est connue sous le nom d'intégration des procédés.


Ce module propose une introduction à un des outils d'intégration énergétique, connu sous le nom d'analyse Pinch ou de méthode du pincement. Les points suivants seront abordés :

  • identification des besoins d'énergies minimaux (valeurs cibles énergétiques)
  • identification de l'optimum économique entre coûts d'investissement et coûts de fonctionnement (valeurs cibles économiques)
  • conception du réseau d’échangeurs permettant d'atteindre ces valeurs cibles.

Les concepts sont d'abord mis en application sur quelques cas simples. Un projet, sur une installation industrielle de production d'arômes (ou équivalent), est ensuite proposé. Ce projet permet de revoir les bases d'air humide, d'introduire le principe physique du séchage par entrainement et l'écriture des bilans matière et énergie sur une installation de séchage par atomisation.

Objectifs pédagogiques

A l'issue du module, les apprenants seront capables de :

  • Manipuler les propriétés de l'air humide
  • Etablir les bilans macroscopiques de matière et d'énergie sur une installation de séchage
  • Evaluer la consommation énergétique d'un procédé de séchage
  • Optimiser la consommation énergétique d’un procédé industriel mettant en œuvre une opération unitaire de séchage thermique (détermination des valeurs cibles énergétiques)
  • Concevoir le réseau d'échangeur permettant d'atteindre les valeurs cibles économiques.

 

21 heures en présentiel
réparties en:
  • Travaux Pratiques, Ateliers, Visites : 7.5
  • Evaluation des connaissances et capacités : DS, QCM, présentation orale : 1.5
  • Cours Magistraux : 12

Soit 35 heures de travail global estimé pour l’étudiant.

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

Thermodynamique générale, Thermodynamique des mélanges (air humide), Analyse des Systèmes, Echangeurs

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

Vos modalités d'acquisition :

L'évaluation comprendra un QCM sur Campus (note individuelle) et le rendu du projet (note en binôme).

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)

    Le coefficient de l'enseignement est : 1.5

    Veuillez patienter