v2.6.4 (3846)

Option - MOD-IFIE3-Acc : Accélerateur

Descriptif

La soutenance doit mettre en avant :
- L'entreprise et la problématique du stage
- Les enjeux de la mission
- la méthode de résolution et la démarche scientifique
- Les résultats obtenus et attendus et les suites à donner
- Les apport de la mission face à son projet professionnel

Objectifs pédagogiques

La soutenance orale a pour objectif de présenter la mission conduite jusqu'à ce jour et d'argumenter les choix réalisés pour atteindre les résultats obtenus.

16 heures en présentiel
réparties en:
  • Evaluation des connaissances et capacités : DS, QCM, présentation orale : 8
  • Travail Autonomie Libre, non programmé l'EDT : 20

Soit 30 heures de travail global estimé pour l’étudiant.

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)

    Le coefficient de l'enseignement est : 30

    Programme détaillé

    +++ Constitution du jury
    Le jury est présidé par le responsable d'option ou un des adjoints. Il est constitué autant que possible de 3 personnes. Les autres membres du jury sont :
    - le tuteur-école
    - le tuteur entreprise
    Peut-être associé comme membre du jury, un enseignant-chercheur en qualité d'expert.
    +++ Déroulement de la soutenance
    La soutenance du TFE comprend : 30 min d'exposé, 15 min de questions réponses (vous devez vous préparer à répondre aux questions de l'auditoire de façon brève, claire et sans agressivité), 10 min de délibération du jury sur la prestation de l'étudiant et quelques minutes de retour à l'étudiant sur ses points forts et ses points de progression.
    ! Les soutenances en huis-clos doivent être demandées expressement par l'entreprise à la scolarité. Dans le cas d'une soutenance en huis-clos la présence d'un représentant de l'entreprise est obligatoire ou alors elle sera requalifiée en soutenance ordinaire.
    Veuillez patienter