v2.6.4 (3846)

Tronc Commun - UE-M-ADPH-FoLgII : UE 11 Foreign languages courses M1S2

Descriptif

PROGRAMME DU SECOND SEMESTRE
Entraînement à l'épreuve du T.C.F.
Exercices de compréhension orale (échanges longs et/ou complexes)
Exercices de compréhension écrite et grammaticale
La révision des temps du verbe principaux  : passé composé, imparfait, futur,
Le conditionnel,
Le subjonctif présent  : il faut que,
Le gérondif,
L'impératif,
Les déterminants  : articles définis, indéfinis, partitifs et adjectifs possessifs,
Les verbes avec proposition «  à  » ou «  de  »,
Les marqueurs de chronologie (d'abord, ensuite, enfin, etc),
Les connecteurs logiques (pourtant, néanmoins, cependant, en effet, etc),
Les adverbes  : temps et manière,
Les pronoms interrogatifs,
Les pronoms compléments ,
Les expressions de temps, de durée,
Les verbes modaux  essentiels : vouloir, pouvoir, devoir,
Les salutations, les expressions d'accueil,
L'élargissement des expressions usuelles,
L'élargissement de vocabulaire d'ordre général et professionnel,
L'entraînement à la compréhension et à l'expression orales et écrites,
L'acquisition d'aisance et d'automatismes à l'oral
Acquisition de vocabulaire du français soutenu
Tenir une conversation sur un sujet d'ordre général..

Objectifs pédagogiques

OBJECTIF GENERAL DU SECOND SEMESTRE
Communiquer de façon autonome, à l'oral et à l'écrit, dans les situations habituelles de la vie étudiante et sociale.
OBJECTIFS SPECIFIQUES
préparation au T.C.F. (compréhension de l'écrit, compréhension de l'oral et structures de la langue),
Donner, suivre des instructions,
Utiliser les structures linguistiques appropriées pour communiquer dans divers registres de langue,
Comprendre et exprimer des prix, quantités, mesures, spécifications techniques,
Comprendre et acquérir le vocabulaire du français courant
Prendre rendez-vous, faire une réservation,
Exprimer ses goûts et ses préférences avec précision,
Donner ou demander des informations, des conseils,
Exprimer une demande, une nécessité, une obligation,
Exprimer son accord ou son désaccord,
Raconter une suite de faits ou d'événements au présent, passé et futur,
Se situer dans le temps et l'espace  : il y a, depuis, etc,
Émettre des hypothèses, des doutes, etc,
Exprimer la cause et la conséquence,
Lire et comprendre des documents techniques,
Rédiger des e mails, des notes ou des écrits,
Transmettre des informations, donner son opinion, argumenter dans un français soutenu,
Tenir une conversation sur un sujet d'ordre général,
Émettre ou recevoir une communication téléphonique de tous les jours.

Unités constitutives

Enseignement Type d'enseignement Domaines Catégorie d'enseignement Volume horaire Responsables Lien Campus
MOD-M-Bi-Ad-FLE&Cult-II-C2 French language and culture II Tronc Commun 48 Jonathan COURTNEY DUNDERDALE

Soit 48 heures de travail global estimé pour l’étudiant.

Diplôme(s) concerné(s)

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les élèves du diplômeAdvanced Pharmaceutical Engineering

L'UE est acquise si Note finale >= 10 et aucune Note finaledes Modules <10
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Programme détaillé

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