v2.8.0 (4484)

Tronc Commun - MOD-IFIA1-S2-Anglais : Anglais

Domaine > Pôle Formation Générale.

Descriptif

Students are presented with the main ethical concepts

Using a variety of case studies (General, Business & Engineering) students identify the various ethical dilemmas and then apply different methodologies (eg. 12 Questions Model) in order to resolve these dilemmas

Students are encouraged to look at issues from multiple points of view and throughout the module they have the opportunity to discuss the issues with the course teacher.

This course also includes an online debate on an ethical topic

Objectifs pédagogiques

Module Engineering Ethics – Engineering Ethics.  At the end of the module students can :

Identify moral problems & dilemmas
Consider alternative actions or middle way solutions
Envision consequences
Use methodology to solve ethical dilemmas

23 heures en présentiel
réparties en:
  • Cours Magistraux : 21
  • Travail en Autonomie programmé à l'EDT : 7
  • Evaluation des connaissances et capacités : DS, QCM, présentation orale : 2

Soit 45 heures de travail personnel estimé pour l’étudiant.

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)

    Le coefficient de l'enseignement est : 1

    Veuillez patienter