v2.11.0 (5353)

Tronc Commun - MOD-IFIE2-S1-InterCP-PrfMg : Professionalisation et Management

Descriptif

Ce module s'inscrit dans la continuité de la première année sur la construction du projet professionnel et apprendre à construire une offre de service pour sa recherche de stage "assistant-ingénieur". 

Les enseignements portent sur :

  • Les méthodologies de l'analyse de l'activité
  • La décomposition des compétences en termes de savoir, savoir-faire, savoir-être et centres d'intérets
  • valoriser son profil dans les outils de recherche d'emploi (Cv, profil LinKedin, lettre de motivation, ...)
  • Connaissance de soi (les traits de personnalité)
  • Connaissance du fonctionnement des entreprises

Les enseignements se réalisent en présentiel et laisse une grande place à un travail d'introspection et d'évaluation entre pairs. Cet enseignement est associés à la fonction "référent" et au Forum-entreprise.

Objectifs pédagogiques

A l'issue de ce module, l'élève-ingénieur sera capable :

  • D'extraire les compétences de ses activités professionnelles et extra-professionnelles
  • De mettre en valeur les points essentiels de sa candidature
  • De mieux se connaître pour mieux intéragir avec les autres

24 heures en présentiel
réparties en:
  • Cours Magistraux : 10.5
  • Travaux Dirigés : 10.5
  • Travail en Autonomie programmé à l'EDT : 3

24 heures de travail personnel estimé pour l’étudiant.

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)

    Le coefficient de l'enseignement est : 1

    Programme détaillé

    Mise en pratique avec un travail de réflexivité :

    TD1 : Bilan personnel et professionnel

    TD2 : construire son cv et son profil Linkedin

    TA : évaluation par les pairs du CV

    TD3 : Analyse d'une offre d'emploi/stage et rédiger une lettre de motivation

    TD4 : Apprendre à mieux se connaitre (passation d'un inventaire de personnalité) pour mieux intéragir avec les autres)

    TD5 : Prendre en compte les éléments de RSE (en lien avec la MIA)

    De la prise de recul avec des apports conceptuels et des grilles de lecture

    CM1 : Les théories des organisations

    CM2 : la structure des entreprises et les formes de travail

    CM3 : La dynamique de groupe et les biais de la décisions

    CM4 : Les comportements organisationnels

    CM5 : Les différents modèles de management et influence sur la performance au travail

    Veuillez patienter