v2.6.4 (3846)

Option - MOD-IFIA3-SMB-SimStruct : Simulation de structures sous sollicitations mécaniques / Réhabilitation des bâtiments

Descriptif

Réhabilitation des bâtiments ( 2 séquences : 1/2 à distance, 2/2 EMAC)

  • Volume de bâtiments concernés
  • Problématiques particulières de transfert de vapeur d’eau et étanchéité à l’air
  • Typologie de bâtiments
  • Simulations WUFI

Simulation de structures sous sollicitations mécaniques des bâtiments : statique et dynamique (1/6 à distance, 2, 3, 4, 5, 6/6 Albi)

Objectifs pédagogiques

A l'issue de ce cours, l'élève doit être capable de :

  • choisir en le justifiant le critère de dimensionnement en résistance mécanique pertinent pour la famille de matériaux de construction considérée (béton, métal, bois), en fonction de ses spécificités de comportement mécanique
  • choisir le type de représentation géométrique (2D ou 3D, solide, coque ou poutre) adapté à la modélisation d’un problème de mécanique
  • critiquer la finesse d’un maillage éléments finis pour un problème d’élasticité linéaire isotrope donné (géométrie, maillage, conditions aux limites et chargement) en comparant la richesse de la cinématique du maillage à la forme de la solution attendue
  • proposer une solution de renforcement d’une structure en fonction d’un cahier des charges de réhabilitation

26.5 heures en présentiel
réparties en:
  • Cours Magistraux : 24.5
  • Evaluation des connaissances et capacités : DS, QCM, présentation orale : 2
  • Travail en Autonomie programmé à l'EDT : 3.5

Soit 42 heures de travail global estimé pour l’étudiant.

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

  • Architecture
  • Isolation
  • Mécanique du solide déformable
  • Résistance des matériaux / comportement des matériaux à l’usage du génie civil

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les élèves du diplômeDiplôme d'Ingénieur IMT Mines Albi

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes écrêté à une note seuil)

    Le coefficient de l'enseignement est : 1.5

    Veuillez patienter